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Vol. 28 No. 1 (2026): Número atemático
Vol. 28 No. 1 (2026): Número atemático
Published:
2026-02-26
NÚMERO ATEMÁTICO
TRANSLANGUAGING: the strategies used by a bilingual learner in the classroom
Girlane Cardoso da Silva (Author)
1-20
PDF (Portuguese)
Language
English
Español
Português
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A construção da identidade da criança na Educação infantil numa perspectiva histórico-cultural
66
A etimologia de alguns vocabulários referentes à educação
55
Reading and Writing in Early Childhood Education Project – LEEI (2013-2023) : an analysis in three moments
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Um breve histórico da alfabetização no Brasil: alguns apontamentos sobre políticas e métodos
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Genre review: Formation of a producer of critical text.: Formation of a producer of critical text
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