"El amor a la sabiduría" como fundamento didáctico
DOI:
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v10n20a1996-921Palabras clave:
Educación, Filosofía, SabiduríaResumen
Resumen: La necesidad de la presencia de la Filosofía en los planes de estudio de E. Media y Superior se funda en ella misma em tanto expresión del anhelo de sentido de todo hombre, que busca responder a su própria necesidad metafísica y de autorrealización. También en ella en tanto manifestación del anhelo de sabiduría inserto en la naturaliza humana, se funda la peculiaridade de sus métodos.
Palavras-chave: Educación; Filosofía; Sabiduría.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2016 Ciro E. Schmidt Andrade
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Declaração de direitos autorais: Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Educação e Filosofia, volume, nº, páginas). Todos os artigos desta revista são de inteira responsabilidade de seus autores, não cabendo qualquer responsabilidade legal sobre seu conteúdo à Revista ou à EDUFU.
Declaration of Copyright: The works published are the property of their authors, who may make use of them for later publications, always citing the original publication (original title, Educação e Filosofia, volume, issue, pages). The authors of the articles published are fully responsible for them; the journal and/or EDUFU are exempt from legal responsibility for their content.
Déclaration de droit d’auteur: Les œuvres publiées sont la propriété de leurs auteurs, qui peuvent les avoir pour publication ultérieure, à condition que l'édition originale soit mentionnée (titre de l'original, Educação e Filosofia, volume, nombre, pages). Tous les articles de cette revue relèvent de la seule responsabilité de leurs auteurs et aucune responsabilité légale quant à son contenu n'incombe au périodique ou à l’EDUFU.
