É possível uma ciência da educação?
Aproximações de uma epistemologia da ciência da educação
DOI:
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v31n61a2017-p609a619Palabras clave:
Educação, Epistemologia da Educação, PedagogiaResumen
Apreciação crítica da obra: MOREIRA, Laélia Portela. Pedagogia e produção de conhecimento - questões de teoria e método. SP: Poiesis,189 p.
Data de registro: 16/02/2016
Data de aceite: 01/09/2016
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