Dimensão estética, linguagem e comunicação na experiência educativa: divergências entre Dewey e Adorno

Authors

  • Pedro Angelo Pagni UNESP

DOI:

https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v23n46a2009-2193

Keywords:

estética, Dewey, Adorno

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Published

2009-08-21

How to Cite

PAGNI, Pedro Angelo. Dimensão estética, linguagem e comunicação na experiência educativa: divergências entre Dewey e Adorno. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 23, n. 46, p. 169–188, 2009. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v23n46a2009-2193. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/2193. Acesso em: 19 jun. 2026.