Estudo fenomenológico do ensino-aprendizagem na escola noturna: casuística de evasão e repetência

Autores

  • Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro

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Publicado

2008-10-15

Como Citar

Ribeiro, B. de O. L. (2008). Estudo fenomenológico do ensino-aprendizagem na escola noturna: casuística de evasão e repetência. EDUCAÇÃO E FILOSOFIA, 10(20), 285. Recuperado de https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/943

Edição

Seção

Resumos de teses e de dissertações