Currículo nacional:
reflexões necessárias
DOI:
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v11n21/22a1997-884Palavras-chave:
Reflexão, crítica, filosóficosResumo
Resumo: O texto tem como objetivo apontar alguns elementos para uma reflexão crítica sobre a mudança curricular, no sentido da emergência de um currículo nacional. Em tempos de reorganização das forças conservadoras, a quem e a que serve a reformulação curricular levada a efeito sob a égide da necessidade da melhoria qualitativa da escola?
Palavras-chave: educação; mudança curricular; currículo nacional.
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