A universidade,

espaço de pesquisa e criação do saber

Autores

  • Maria de Lourdes de A. Fávero Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

DOI:

https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v13n25a1999-806

Palavras-chave:

Universidade , saber, espaço

Resumo

O texto situa a universidade como instituição dedicada a promover o saber e espaço de socialização do conhecimento Levanta questões sobre os conhecimentos nela produzidos, questionando se utilizados no processo de construção de uma sociedade democrática ou para preservar interesses de grupos, Examina o papel dessa instituição como formadora de profissionais e discute quando e como formar o aluno dando-the oportunidade de aprender a pesquisar e familiarizar-se com aspectos fundamentais do método cientifico. Conclui fazendo ver a necessidade de cada universidade definir sua politica de ensino, pesquisale extensão.

Palavras-chave: Universidade; Saber; Espaço.

 

ABSTRACT:

 

This paper looks at the university as an institution aimed at promoting knowledge and its socialisation. It raises questions concerning the kinds of knowledge generated and whether it is turned towards the building of a democratic society or at the maintenance of the interests of particular groups. It examines the role of that institution in the preparation of professionals, discussing when and how to offer opportunities for students to develop their research abilities and get acquainted with the scientific method. concludes pointing to the need for each university to define its politics for teaching, research and extension.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Maria de Lourdes de A. Fávero, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Coordenadora do programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade, PROEDES-FE/UFRJ e Pesquisadora do CNPq.

Referências

GRAMSCI, Antonio. Concepção Dialética da História. 2 ed Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. 1978.

LEITE LOPES, José. Reflexões sobre a Universidade. Revista Educação Brasileira, V.7, N. 15. 2 SEM. 95. P. 103-12

MAZZILI, Sueli Notas sobre indissociabilidade entre ensino-pesquisa extensão. Revista Universidade e Sociedade, ano VI, n. 11, jun. 1996, p. 4-10.

MOROSINI, Marilia C. Seara de Desencontros- A Produção do Ensino na Universidade (tese de doutorado) UFGRS, 1990.

ROCHA E SILVA Mauricio, CFE, Parecer n. 43-B/62. In: CARVALHO, G (org) Ensino Superior. Legislação e Jurisprudência. São Paulo: Ed Revista dos Tribunais. 1975, vol 3

SANTOS, Luiz Antônio de C. "Alguns dilemas da universidade brasileira do ensino da sociologia". In: BOMENY, H. E BIRMAN, P. (orgs.). As Assim chamadas

Ciências Sociais. Formação do Cientista Social no Brasil. Rio de Janeiro: UERJ; Relume Dumará, 1991, p. 251-64. SBPC. Melhorar desempenho das Universidades federais é prioridade urgente que exige grande investimento. Jornal da Ciência, ano XII, n. 387, 17 abr. 1998, p.1

TEIXEIRA, Anisio. Discurso proferido, em 03/07/1935, na solenidade de inauguração dos cursos da Universidade do Distrito Federal. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, n. 85, jan./mar. 1962, p. 181-88.

VIEIRA PINTO, Álvaro. Ciência e Existência. Problemas filosóficos da pesquisa científica. 2 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979.

Downloads

Publicado

2015-10-06

Como Citar

FÁVERO, M. de L. de A. A universidade, : espaço de pesquisa e criação do saber. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 13, n. 25, p. 249–259, 2015. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v13n25a1999-806. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/806. Acesso em: 26 jul. 2024.

Edição

v. 13 n. 25 (1999): v.13 n.25 jan./jun. 1999

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2016 Maria de Lourdes de A. Fávero

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Declaração de direitos autorais: Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Educação e Filosofia, volume, nº, páginas). Todos os artigos desta revista são de inteira responsabilidade de seus autores, não cabendo qualquer responsabilidade legal sobre seu conteúdo à Revista ou à  EDUFU.

Declaration of Copyright: The works published are the property of their authors, who may make use of them for later publications, always citing the original publication (original title, Educação e Filosofia, volume, issue, pages). The authors of the articles published are fully responsible for them; the journal and/or EDUFU are exempt from legal responsibility for their content.

Déclaration de droit d’auteur: Les œuvres publiées sont la propriété de leurs auteurs, qui peuvent les avoir pour publication ultérieure, à condition que l'édition originale soit mentionnée (titre de l'original, Educação e Filosofia, volume, nombre, pages). Tous les articles de cette revue relèvent de la seule responsabilité de leurs auteurs et aucune responsabilité légale quant à son contenu n'incombe au périodique ou à l’EDUFU.