O poder da linguagem no trabalho de campo da pesquisa social
DOI:
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v2n3a1987-2075Palavras-chave:
Poder, Linguagem, Social, Trabalho, Pesquisa socialResumo
Este artigo visa refletir acerca da questão do poder da linguagem na investigação social. Abordará o desempenho do pesquisador no seu trabalho de campo, através do seu código. Tenciona-se, por conseguinte, desmistificar o poder do código do entrevistador e, então, evidenciar a linguagem como instrumento de trabalho na sua prática investigatória. Assim, segundo John Beattie, "a linguagem tem assumido sua atual importância no trabalho de campo, pois povos diferentes possuem diferentes modos de conceptualizar seu universo físico e social, e os conceitos só podem ser compreendidos e comunicados através da linguagem". Objetiva-se repensar teoricamente uma certa prática e, dar, com um instrumental teórico reelaborado se possa demonstrar que "um pesquisador não pode ser improvisado; é preparado por um longo e penoso treinamento, que começa na escola mas nunca tem fim ceno". Ou seja, é imprescindível combinar prática-teoria-prática para "explicitar, sempre que possível, o modo como foi conduzido o trabalho de campo". [...]
Palavras-chave: Poder; Linguagem; Social; Trabalho; Pesquisa social.
Downloads
Referências
BEATTIE, John. Introdução à Antropologia Social: objetivos, métodos e realizações da Antropologia Social. 2 ed. São Paulo, Nacional, 1977.
CIOCOUREL, Aaron. Teoria e método em pesquisa de campo. In: ZALUAR, Alba. Desvendando máscaras sociais. Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1975.p. 87-121
CORRÊA, Carlos Humberto P. História oral: Teoria e Técnica. Florianópolis, UFSC, 1978. 91 p. (Ensaios Catarinenses)
FERNANDES, Florestan. Fundamentos empíricos da explicação sociológica. 3. ed. São Paulo, Livros Técnicos e Científicos, 1978. 345 p.
FROTA, Luciara S. de Aragão e. O documento oral e algumas de suas fontes. Cadernos CERU/USP, São Paulo, 16.63-68, 1981.
FROTA, Luciara S. de Aragão e. Documentação oral e a temática da seca: Estudos Brasília, Centro Gráfico do Senado Federal, 1985.348 p.
HAGUEITE, Teresa Maria Frota. Metodologias qualitativas na Sociologia. Trópolis Vozes, 1987. 163p.
NOGUEIRA, Oracy. Pesquisa social: Introdução às suas Técnicas. 4. ed. São Paulo, Nacional, 1977. 209 p. (Biblioteca Universitária, Série 29, Ciências Sociais, v. 26)
NUNES, Édson de Oliveira. Pequena Introdução à aventura Sociológica. In: NUNES, E. de O. (org.) A aventura sociológica: objetividade, paixão, improviso e método na pesquisa social. Rio de Janeiro, Zahar, 1978. p. 9-18
SALEM, Tania. Entrevistando Famílias: notas sobre o trabalho de campo. In: NUNES, E. de O. (org.) A aventura sociológica. Rio de Janeiro, Zahar, 1978. p. 47-64
SOARES NETO, Cícero J. Alves. O Seridó e "Os votos de porteira batida": Um estudo monográfico sobre o coronelismo no Rio Grande do Norte. Dissertação de mestrado defendida no IFCH, Departamento de Ciências Sociais, na Sociologia, em 1984. 181 p.
BEAITIE, John. Introdução à Antropologia Social: objetivos, métodos e realizações da Antropologia Social. 2 ed. São Paulo, Nacional, 1977.
CICOUREL, Aaron. Teoria e método em pesquisa de campo. In: ZALUAR, Alba. Desvendando máscaras sociais. Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1975. p. 87-121
CORRÊA, Carlos Humberto P. História oral: Teoria e Técnica. Florianópolis, UFSC, 1978. 91 p. (Ensaios Catarinenses)
FERNANDES, Florestan. Fundamentos empíricos da explicação sociólogica 3. ed. São Paulo, Livros Técnicos e Científicos, 1978. 345 p.
FROTA, Luciara S. de Aragão e. O documento oral e algumas de suas fontes. Cadernos CERU/USP, São Paulo, 16:63-68, 1981.
FROTA, Luciara S. de Aragão e. Documentação oral e a temática da seca: Estudos Brasília,Centro Gráfico do Senado Federal, 1985. 348 p.
HAGUETTE, Teresa Maria Frota. Metodologias qualitativas na Sociologia. Petrópolis, Vozes, 1987. 163p.
NOGUEIRA, Oracy. Pesquisa social: Introdução às suas Técnicas. 4. ed. São Paulo, Nacional, 1977. 209 p. (Biblioteca Universitária, Série 29, Ciências Sociais, v. 26)
NUNES, Édson de Oliveira. Pequena Introdução à aventura Sociológica. In: NUNES, E. de O. (org.) A aventura sociológica: objetividade, paixão, improviso e método na pesquisa social. Rio de Janeiro, Zahar, 1978. p. 9-18
SALEM, Tania. Entrevistando Famílias: notas sobre o trabalho de campo. In: NUNES, E. de O. (org.) A aventura sociológica. Rio de Janeiro, Zahar, 1978. p. 47-64
SOARES NETO, Cícero J. Alves. O Seridó e "Os votos de porteira batida": Um estudo monográfico sobre o coronelismo no Rio Grande do Norte. Dissertação de mestrado defendida no IFCH, Departamento de Ciências Sociais, na Sociologia, em 1984. 181 p.
THIOLLENT, Michel. Critica metodológica, investigação social e enquete operária. 2. ed., São Paulo, Polis, 1981. 270 p. (Coieçäo Teoria e História, 6)
VELHO, Gilberto. Observando o familiar. In: NUNES, E. de O. (org.) A aventura sociológica: objetividade, paixão, improviso e método na pesquisa social. Rio de
Janeiro, Zahar, 1978. p. 36-46
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2016 Cícero José Alves Soares Neto
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Declaração de direitos autorais: Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Educação e Filosofia, volume, nº, páginas). Todos os artigos desta revista são de inteira responsabilidade de seus autores, não cabendo qualquer responsabilidade legal sobre seu conteúdo à Revista ou à EDUFU.
Declaration of Copyright: The works published are the property of their authors, who may make use of them for later publications, always citing the original publication (original title, Educação e Filosofia, volume, issue, pages). The authors of the articles published are fully responsible for them; the journal and/or EDUFU are exempt from legal responsibility for their content.
Déclaration de droit d’auteur: Les œuvres publiées sont la propriété de leurs auteurs, qui peuvent les avoir pour publication ultérieure, à condition que l'édition originale soit mentionnée (titre de l'original, Educação e Filosofia, volume, nombre, pages). Tous les articles de cette revue relèvent de la seule responsabilité de leurs auteurs et aucune responsabilité légale quant à son contenu n'incombe au périodique ou à l’EDUFU.