v. 6 n. 1 (2005): NÚMERO ATEMÁTICO

Ao lermos os textos publicados nessa revista, constatamos, mais uma vez, os diferentes Olhares e Trilhas percorridos por professores preocupados com o ato de ensinar. Neste número, o leitor poderá ter acesso a textos de diferentes áreas, relatos de experiências em sala de aula, reflexões e resenha. Em Dissecando o Touro de Tarsila Amaral: possibilidades de leitura de uma obra de arte , a autora analisa a obra “O Touro” de Tarsila, além de proporcionar ao espectador/leitor novas trajetórias de interpretação da imagem. Em Caminhos e Trilhas de uma história, oferece-se a professores e alunos do ensino fundamental e médio, um estudo e reflexões sobre a história da cidade de Uberlândia.