Politique de financement dans l'éducation de base brésilienne: l'effet redistributif du Fundeb dans les municipalités de Bahia
DOI :
https://doi.org/10.14393/REPOD-v10n1a2021-58256Mots-clés :
Financement de l'éducation, Fundeb, Effet redistributifRésumé
Cet article vise à évaluer l'effet redistributif intra-étatique du Fundeb dans les municipalités bahianaises dans le contexte de la politique des fonds comme alternative à l'égalisation du financement de l'éducation de base. L'étude se caractérise comme exploratoire et descriptive, basée sur les informations disponibles à Siope, se référant à l'année 2019, dans dix communes: cinq avec les revenus les plus élevés et cinq avec les revenus les plus faibles reçus par le Fonds. Les résultats montrent la contribution du Fonds à une plus grande péréquation du financement de l'éducation, l'importance de compléter l'Union et la nécessité de nouveaux mécanismes de répartition des ressources pour réduire les inégalités, même au sein d'un même État.
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