Dilemmes raciaux brésiliens: le racisme structurel et les limites et les perspectives du Droit 12.711 / 2012

Résumé

Dans quelle mesure une loi ou une politique publique peut-elle surmonter le racisme structurel qui a historiquement caractérisé la société brésilienne? L'analyse des effets des actions positives pour l'inclusion des personnes noires et brunes dans les cours de premier cycle au Brésil depuis 2003 était l'objectif principal de cet article. En utilisant une approche méthodologique de la revue de la littérature et de la revue des documents et sur la base des résultats obtenus d'études empiriques, il a été conclu que les politiques affirmatives de réservation de places pour les étudiants noirs et bruns dans les universités publiques brésiliennes avaient à la fois des effets quantitatifs (proportion de bruns et noirs dans les universités par rapport à la proportion dans la société), et qualitatifs (mesurée par l'inclusion et les résultats scolaires des détenteurs de quotas). Malgré cela, la politique des quotas, même dénotant une inclusion des noirs et des bruns dans les universités, ne représente pas la pleine inclusion sociale, car les effets sur l'inclusion de ces étudiants dans le marché du travail, ou même dans les cycles supérieurs de ces mêmes universités, n'ont pas encore été mesurés, secteurs d'une société civile marquée par un racisme structurel indéniable.