Sistema y Plan Nacional de Educación: escenarios y perspectiva - Entrevista: Dr. Luiz Fernandes Dourado
DOI:
https://doi.org/10.14393/REPOD-v13n1a2024-71959Palabras clave:
Política Educativa, Gestión Educativa, Régimen de Colaboración InterfederativaResumen
El professor doctor Luiz Fernandes Dourado concedió una entrevista a REPOD el 30 de noviembre de 2023. En esta entrevista, presenta elementos de su trayectoria académica y profesional en el campo de la educación y comenta los escenarios y perspectivas en torno al Sistema Nacional de Educación y al Plan Nacional de Educación. Presenta un resumen de la trayectoria del debate sobre el Sistema y Plan Nacional de Educación en Brasil; comenta la idea del Sistema y Plan Nacional de Educación en relación a los países de América Latina; y reitera su tesis del Plan Nacional como epicentro de las políticas de Estado, buscando la perspectiva de una educación pública, popular, gratuita, de gestión pública, inclusiva, democrática y de calidad social. Asimismo, refuerza el papel de las Conferencias como momentos de debate y formación político-pedagógica, presentándose como espacios y mecanismos de gestión democrática y participativa y como posibilidades de avance hacia la democratización, la participación ciudadana efectiva, la concepción amplia de la formación y la garantía de la inclusión efectiva en el sistema. Argumenta que los papeles del Plan, del Foro y de las Conferencias en la institucionalización del Sistema Educativo Nacional son fundamentales para garantizar la universalización de la educación.
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