The change of SINAES in 2017: articulation of the coalition defending education as a commodity
DOI:
https://doi.org/10.14393/REPOD-v13n3a2024-75245Keywords:
SINAES, Public Policies Pentagon (PPP), Advocacy Coalition Framework (ACF), Commodity Coalition, 2017 ChangesAbstract
In the context of dispute between actors defending higher education as a right, on the one hand, and as a commodity, on the other, this article deals with the change of SINAES, in 2017. The analysis was based on the reference of the Pentagon of Public Policies (PPP) and the Advocacy Coalition Framework (ACF) and used the collection of an extensive documentary trail that broadly records the discussions that led to the change. It remains clear that the change resulting from the public action of the private coalition used its technical knowledge in its interactions in the subsystem of the aforementioned public policy to promote an institutional change that resulted in the accommodation of an important part of its interests, making it difficult to implement higher education as a right.
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