Mobilização pelo acesso à água potável no contexto escolar com foco na educação ambiental

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14393/REPOD-v15n2a2025-78933

Palavras-chave:

Educação ambiental crítica, Abastecimento de água, Colégio Estadual Olegário Mariano, Engajamento estudantil

Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar o processo de criação de uma Rede de proteção socioambiental no Colégio Estadual Olegário Mariano (CEOM), no bairro de Rocha Miranda, na cidade do Rio de Janeiro. Por intermédio da Educação Ambiental Crítica (EAC) e da metodologia de pesquisa-ação buscou-se mobilizar os estudantes na busca de soluções para os problemas encontrados.  Estudantes do Ensino Médio passaram por oficinas de capacitação e atuaram no levantamento de dados, junto aos moradores do entorno do Colégio, sobre as condições de abastecimento de água na região, objetivando motivar o engajamento de forma participativa dos estudantes na Rede de Proteção Socioambiental. Os relatos dos estudantes apontaram que participar desse tipo de movimento social, contribuiu para ampliar a reflexão sobre a realidade que os cerca, e estabeleceu um sentimento de pertencimento a um grupo que luta coletivamente por uma causa e valoriza a contribuição de cada participante.

Biografia do Autor

  • Rafael Reis Pereira Bandeira de Mello, Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro - Brasil

    Doutor em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Professor da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro, (SEEDUC), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. 

  • Raquel Villardi Marques, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Brasil

    Doutora em Letras (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro; Professora titular do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Formação Humana da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

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Publicado

2026-07-19

Edição

v.15, n.2 (mai./ago. 2026)

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Copyright (c) 2026 Rafael Reis Pereira Bandeira de Mello, Raquel Villardi Marques

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Como Citar

MELLO, Rafael Reis Pereira Bandeira de; MARQUES, Raquel Villardi. Mobilização pelo acesso à água potável no contexto escolar com foco na educação ambiental. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 1–20, 2026. DOI: 10.14393/REPOD-v15n2a2025-78933. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/78933. Acesso em: 21 jul. 2026.