v. 18 n. 2 (2019): Revista de Educação Popular

Apresentação

Apresentação

Alexandre José Molina

1-3
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Artigos Originais

Agricultura sustentável favorecendo ambientes saudáveis e o empoderamento feminino

Márcia Gilmara Marian Vieira, Oscar Benigno Iza, Camila Korz, Jocimar Fischer

4-25
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Uma história da presença de Paulo Freire e dos círculos de cultura no Rio Grande do Sul, Brasil

Mariana Parise Brandalise Dalsotto

26-42
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Kant e a influência da educação na política e na ideia de uma paz perpétua

João Paulo Martins, Marcos Roberto de Faria

43-58
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Navegando nas práticas organizativas, educacionais e socioambientais do povo ribeirinho Amazônida estratégia de resistência e existência

Edilson da Costa Albarado, Maria Eliane de Oliveira Vasconcelos

59-80
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Extensão ou educação? da extensão rural à educação dialógica do campo

Paulo Alfredo Schönardie

81-106
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Programas federais de alfabetização de jovens e adultos do Plano Nacional de Alfabetização ao Programa Brasil Alfabetizado

Claudia de Souza Teixeira, Elaine de Araújo Guimarães

107-128
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Educação de jovens e adultos uma abordagem metodológica para a humanização

Tiago Zanquêta de Souza, Fátima Garcia Chaves

129-145
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Educação de Jovens e Adultos sob a perspectiva da Pedagogia Social

Antonio Paulo Guillen Hurtado, Carlos Cesar Garcia Freitas, Karine de Paula Ramos Hurtado

146-167
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Reflections on participant research with young people in a low-income community

Danilo de Miranda Anhas, Carlos Roberto de Castro-Silva

168-185
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Educadores sociais como agentes de transformação reflexões a partir de um centro social localizado na região metropolitana de Porto Alegre, Rio Grande do Sul

Aline Accorssi, Daiana Schwengber, Carla Luisa Frey Bamberg

186-208
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Reflexões sobre possibilidades e desafios da educação popular como referencial para o trabalho de residentes em Medicina de Família e Comunidade

Bruno Oliveira Carreiro, Pedro José Santos Carneiro Cruz

209-228
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Trans.formando-se a educação popular na construção de saberes sobre saúde da população trans

Arthur Fernandes Sampaio, Karlla Christine Araújo Souza, Amélia Carolina Lopes Fernandes

229-251
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Uso das tecnologias na escola Stop Motion como ferramenta de ensino e aprendizagem

Ana Clara Lima Rodrigues

252-269
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O Programa de Extensão Integração UFU/Comunidade (Peic) e suas contribuições ao fazer extensionista da Universidade Federal de Uberlândia

Fabíola Dutra Amaral, Luciana Beatriz de Oliveira Bar de Carvalho, Cristiane Betanho

270-280
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Relatos de experiência

Estética do cotidiano e interculturalidade uma experiência na pós-graduação

Mariana Lopes Junqueira, Jesse da Cruz, Joanna Oliari Macoppi, Carla Carvalho

281-296
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Atuação do farmacêutico na Atenção Primária em Saúde experiências a partir da residência multiprofissional em saúde da família

Andressa Caroline Loebens Diel, Aline Wielen Cavinatto, Elisiane Bisognin, Karla Renata de Oliveira

297-311
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v. 18 n. 2 (2019): Revista de Educação Popular

Apresentação

Apresentação

Artigos Originais

Agricultura sustentável favorecendo ambientes saudáveis e o empoderamento feminino

Uma história da presença de Paulo Freire e dos círculos de cultura no Rio Grande do Sul, Brasil

Kant e a influência da educação na política e na ideia de uma paz perpétua

Navegando nas práticas organizativas, educacionais e socioambientais do povo ribeirinho Amazônida estratégia de resistência e existência

Extensão ou educação? da extensão rural à educação dialógica do campo

Programas federais de alfabetização de jovens e adultos do Plano Nacional de Alfabetização ao Programa Brasil Alfabetizado

Educação de jovens e adultos uma abordagem metodológica para a humanização

Educação de Jovens e Adultos sob a perspectiva da Pedagogia Social

Reflections on participant research with young people in a low-income community

Educadores sociais como agentes de transformação reflexões a partir de um centro social localizado na região metropolitana de Porto Alegre, Rio Grande do Sul

Reflexões sobre possibilidades e desafios da educação popular como referencial para o trabalho de residentes em Medicina de Família e Comunidade

Trans.formando-se a educação popular na construção de saberes sobre saúde da população trans

Uso das tecnologias na escola Stop Motion como ferramenta de ensino e aprendizagem

O Programa de Extensão Integração UFU/Comunidade (Peic) e suas contribuições ao fazer extensionista da Universidade Federal de Uberlândia

Relatos de experiência

Estética do cotidiano e interculturalidade uma experiência na pós-graduação

Atuação do farmacêutico na Atenção Primária em Saúde experiências a partir da residência multiprofissional em saúde da família

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