v. 12 n. 2 (2013): Revista de Educação Popular

Publicado: 06-12-2013

Apresentação

Apresentação

Benerval Pinheiro Santos
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Artigos Originais

Paulo Freire e a questão nacional

Ricardo Prestes Pazello

10-19
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A práxis da educação popular: considerações sobre sua história e seus desafios diante da consolidação do campo das práticas socioeducativas

Luis Antonio Groppo, Suzana Costa Coutinho

20-33
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Educação e o paradigma do conflito: convergências para o exercício do confronto em meio à crise estrutural do capitalismo

Luis Fernando Novoa Garzon

34-46
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A precarização da educação pública formal no Estado de São Paulo: alienação e estranhamento no trabalho pedagógico

Rafael Rossi

47-58
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Formação humana e Educação Física: proposições para além do conservadorismo

Alisson Slider do Nascimento de Paula, André Luis Façanha da Silva, Kátia Regina Rodrigues Lima

59-77
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Pedagogia freireana na comunicação: diversidade e saúde

Merli Leal Silva, Dora Bragança Castagnino

78-90
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Interesses de brancos em terra de negros

Maria Ester Santana Silveira Nascimento

91-105
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Mil maneiras de "ser" e "estar" no mundo: da melancolia pequeno-burguesa à alegria do samba e da poesia popular

João Augusto Neves Pires

106-113
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Relatos de experiência

Coletivo (RE)Ação: um projeto popular na zona leste de Uberlândia, Minas Gerais

Bruno Aparecido de Paula Paim, Milena Abadia de Sousa

115-122
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Formação continuada no Pograma de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA/FIC) no IFTM/Uberaba (MG)

Nilce Vieira Campos Ferreira, Aparecida Maria Xenofonte Pereira Valle

123-133
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(Re)Aprendendo com as crianças no espaço-tempo da escola

Grazielle Eloísa Balduino, Myrtes Dias da Cunha

134-144
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Ponto de Vista

Modernidade e Pós-Modernidade: (inter)faces

Regina Nascimento Silva

146-151
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