As muitas facetas das pesquisas sobre alfabetização no Brasil

Autores

  • Francisca Izabel Pereira Maciel Universidade Federal de Minas Gerais
  • Juliano Guerra Rocha Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0001-7101-0116

DOI:

https://doi.org/10.14393/OT2024v26.n.2.76619

Palavras-chave:

Alfabetização, Dossiê temático, Pesquisas

Resumo

Em 2024, a Revista “Olhares & Trilhas”,  do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Uberlândia (ESEBA/UFU), divulga, excepcionalmente, em seu volume vinte e seis, dois números com artigos referentes ao dossiê temático “Pesquisas sobre alfabetização no Brasil”. Este segundo número contém um conjunto de 25 artigos, apresentando pesquisas com temáticas e abordagens teórico-metodológicas diversas, mas todas dentro do campo do ensino e da aprendizagem iniciais da leitura e da escrita. 

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Biografia do Autor

Francisca Izabel Pereira Maciel, Universidade Federal de Minas Gerais

Professora Titular da Universidade Federal de Minas Gerais.

Juliano Guerra Rocha, Universidade Federal de Juiz de Fora

Professor Ajunto da Universidade Federal de Juiz de Fora. 

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Publicado

2025-01-14

Como Citar

MACIEL, F. I. P.; ROCHA, J. G. As muitas facetas das pesquisas sobre alfabetização no Brasil . Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 1–10, 2025. DOI: 10.14393/OT2024v26.n.2.76619. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/76619. Acesso em: 15 jan. 2025.

Edição

v. 26 n. 2 (2024): DOSSIÊ TEMÁTICO: PESQUISAS SOBRE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL (II)

Seção

Apresentação

Licença

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