Publié-e: 2008-02-16

Editorial

EDITORIAL

Comissão Editorial
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Dossiê I

PERIÓDICOS EDUCACIONAIS PORTUGUESES: CIRCULAÇÃO E APROPRIAÇÃO DE MODELOS CULTURAIS

Ana Clara Bortoleto Nery
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IMPRENSA DE EDUCAÇÃO E ENSINO, UNIVERSIDADES POPULARES E RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA

Joaquim António de Sousa Pintassilgo
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IMPRENSA DE EDUCAÇÃO E ENSINO: FONTE PRIVILEGIADA PARA UMA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO TRABALHADOR URBANO EM PORTUGAL NO COMEÇO DO SÉCULO XX

Luiz Carlos Barreira
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Dossiê II

TEMPO DE CIDADE, LUGAR DE ESCOLA

Eurize Caldas Pessanha, Fabiany de Cássia Tavares Silva
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A ESCOLA NA CIDADE: A CRIAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES EM UBERLÂNDIA, MINAS GERAIS NA PRIMEIRA METADE DO SÉC. XX

Giseli Cristina do Vale Gatti, Geraldo Inácio Filho, Décio Gatti Júnior
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ESCOLA, CULTURAS, CIDADES — AS DINÂMICAS RELIGIOSAS E A MODERNIDADE

José António Afonso
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CIDADE E INSTITUIÇÃO ESCOLAR NAS TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORA

Diva Otero Pavan, Laurizete Ferragut Passos
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ARQUITETURA, ESCOLA E MEMÓRIA: O EDIFÃCIO DO LICEU DE HUMANIDADES DE CAMPOS

Silvia Alicia Martínez, Marcelo Carlos Gantos, Maria Amelia de Almeida Pinto Boynard
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Articles

ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA FIGURA "HERÓICA" DO PADRE JOSÉ DE ANCHIETA

Flávio Massami Martins Ruckstadter, Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
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A FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR PÚBLICA EM SOROCABA — UM BALANÇO PRELIMINAR

Jorge Luis Cammarano González, Wilson Sandano
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DURMEVAL TRIGUEIRO MENDES: IDÉIAS, PROPOSTAS E ATUAÇÃO

Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero
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AS FOTOGRAFIAS COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DAS ESCOLAS RURAIS EM UBERLÂNDIA (1933-1959)

Sandra Cristina Fagundes de Lima
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Critique de livre

A CONSTRUÇÃO DA MATEMATICA ESCOLAR COMO DISCIPLINA: UMA VISÃO DA OBRA DE VALENTE (1999)

Angela Cristina Santos
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