Desafios na profissionalização da docência universitária: entre a privacidade das práticas, a autonomia exagerada e a fragilidade dos mecanismos institucionais.

Autores/as

  • Roberto Valdez Puentes Universidade Federal de Uberlândia
  • Orlando Fernández Aquino Instituto Superior Pedagógico Felix Varela

DOI:

https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v24n48a2010-7971

Palabras clave:

Educação Superior, profissionalização, professores

Resumen

No texto é construída uma linha lógica dos argumentos que nos permite refletir sobre os desafios da profissionalização dos professores nas Instituições de Educação Superior do Brasil.

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Biografía del autor/a

Roberto Valdez Puentes, Universidade Federal de Uberlândia

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Publicado

2016-12-20

Cómo citar

PUENTES, R. V.; AQUINO, O. F. Desafios na profissionalização da docência universitária: entre a privacidade das práticas, a autonomia exagerada e a fragilidade dos mecanismos institucionais. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 24, n. 48, p. 273–298, 2016. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v24n48a2010-7971. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/7971. Acesso em: 23 nov. 2024.