Repensando a Didática - Antonia Osima Lopes et alii
DOI:
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v2a1988-1961Palabras clave:
didáticaResumen
O livro "Repensando a Didática" foi escrito por oito professoras e um professor de Didática, de várias Universidades brasileiras, todos com experiências de ensino em escolas de 1º e 2º graus de periferia urbano e zona rural.
Os vários textos, iniciando por uma fundamentação da Didática, abordam os elementos do processo de ensino-aprendizagem.
No texto inicial, "Didática: suas relações, seus pressupostos", Olga Teixeira Damis, da Universidade Federal de Uberlândia, analisa a Didática inserida na prática pedagógica escolar vista como integrante da prática solcial global ao longa da História, desde a Antigüidade. Dentro deste enfoque, a reformulação da Didática escolar só pode ser considerada a partir da compreensão da necessidade de transformação das relações sociais. [...]
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LOPES, Antônia Osima et alii; coordenadora Ilma Passos Alencastro Veiga. Repensando a Didática. Campinas, Papirus, 1988.
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Derechos de autor 2016 Ester Castro de Oliveira
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