The new school routine and absenteeism due to sickness among Municipal Education Network of teacher from Porto Alegre (MEN/POA)
DOI:
https://doi.org/10.14393/REPOD-v10n3a2021-60574Keywords:
Education, Public Management, Teachers healthAbstract
This study aims to analyze the absenteeism due to sickness among teachers from the Municipal Education Network in Porto Alegre (MEN/POA) from 2014 to 2019. To do so, we investigated the sick leaves among teachers searching for alterations in indicators since the implantation of a new school routine in 2017. We analyzed quantitatively the indicators of Sick Leaves (SL) using the Descriptive Statistics and discovered a significant increase in its numbers and in the number of teachers with SL. We also found a reduction in the amount of days per leave and the amount of days of each leave per employee. These results allow us to suggest that the changes concerning the school routine contributed to elevate the number of sick leaves and that the managers need to promote changes in work organization aiming for teachers' health promotion.
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