Educação especial e inclusão educacional: formação profissional e experiências em diferentes contextos

Andréa Pires Dayrell da Cunha Pereira; Letícia Rodrigues de Castro; Ludmile Cristine Mendes Santos

doi:10.14393/REPOD-v1n2a2012-21920

Educação especial e inclusão educacional: formação profissional e experiências em diferentes contextos

Autores/as

Andréa Pires Dayrell da Cunha Pereira Universidade Federal de Uberlândia - Faculdade de Educação
Letícia Rodrigues de Castro Universidade Federal de Uberlândia - Faculdade de Educação
Ludmile Cristine Mendes Santos Universidade Federal de Uberlândia - Faculdade de Educação

DOI:

https://doi.org/10.14393/REPOD-v1n2a2012-21920

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Citas

DECHICHI, Claudia; SILVA, Lázara Cristina; FERREIRA, Juliene Madureira (Orgs.). Educação Especial e Inclusão Educacional: formação profissional e experiências em diferentes contextos. Uberlândia: EDUFU, 2012. 240 p

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Publicado

2013-03-07

Cómo citar

PEREIRA, A. P. D. da C.; CASTRO, L. R. de; SANTOS, L. C. M. Educação especial e inclusão educacional: formação profissional e experiências em diferentes contextos. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 1, n. 2, 2013. DOI: 10.14393/REPOD-v1n2a2012-21920. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/21920. Acesso em: 22 nov. 2024.