Municipal Education Systems: autonomy and challenges

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14393/REPOD-v13n1a2024-71964

Keywords:

Municipal Education Systems, Autonomy, Challenges

Abstract

A presente publicação do volume 13, número 1 de 2024 da Revista Educação e Políticas em Debate (REPOD) coloca em destaque o tema dos Sistemas Municipais de Educação por meio da publicação do Dossiê intitulado “Movimento de Institucionalização e Gestão dos Sistemas Municipais de Educação”, organizado pelas Professoras Rosilene Lagares e Katia Cristina C.F Brito e pelo Professor Roberto Francisco de Carvalho, docentes da Universidade Federal do Tocantins (UFT).

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Author Biographies

Leonice Matilde Richter, Universidade Federal de Uberlândia - Brasil

Presidente da Comissão Editorial da Revista Educação e Políticas em Debate.  Doutora em Educação pela UFU. Professora associada de Políticas e Gestão da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.

Vilma Aparecida de Souza, Universidade Federal de Uberlândia - Brasil

Editora adjunta da Comissão Editorial da Revista Educação e Políticas em Debate. Doutora em Educação pela UFU. Membro do Grupo de Pesquisa Polis, Políticas Educação e Cidadania –UFU. Professora  adjunta  da  Faculdade  de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.

Raquel Aparecida Souza, Universidade Federal de Uberlândia - Brasil

Editora adjunta da Comissão Editorial da Revista Educação e Políticas em Debate. Doutora em Educação pela Universidade de Brasília.  Docente da Universidade Federal de Uberlândia, campus Pontal, no curso de Pedagogia, Ituiutaba, Minas Gerais, Brasil.

Maria Vieira Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Brasil

Pós-doutorado em Educação. Professora do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. Rio Grande do Norte. Brasil.

Published

2023-12-31

How to Cite

RICHTER, L. M.; SOUZA, V. A. de; SOUZA, R. A.; SILVA, M. V. Municipal Education Systems: autonomy and challenges. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 1–5, 2023. DOI: 10.14393/REPOD-v13n1a2024-71964. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/71964. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Section

EDITORIAL