EDITORIAL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14393/REPOD-v12n2a2023-69394

Palavras-chave:

Estado, Políticas Educacionais, América Latina

Resumo

O presente Número da Revista Educação e Políticas em Debate (REPOD) conta com artigos de livre demanda, publicados na seção Demanda Contínua e com o Dossiê intitulado “Estado e Políticas Educacionais na América Latina: configurações atuais". Por meio do Dossiê a REPOD anseia contribuir com o debate oferecendo ao(à) leitor(a) publicações que versam sobre as políticas educacionais na América Latina, ainda que, tal intento seja carregado de limitações, pois, como pondera César Tello em entrevista publicado no Dossiê, ao avaliar as recorrências nos estudos referentes às reformas educacionais na região nos últimos dez anos, afirma que é “muy complejo caracterizar elementos recurrentes en investigación en política educativa en Latinoamérica”, diante das idiossincrasias dos países com suas histórias e condições educacionais díspares, além das particularidades constitutivas e formativas dos pesquisadores que implicam em produções científicas distintas, ao que se soma “las orientaciones y posicionamientos políticos, ideológicos y epistemológicos en los distintos países de la región. (SILVA, CASTRO, SANTOS, 2023, p. ??)

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Biografia do Autor

Leonice Matilde Richter, Universidade Federal de Uberlândia - Brasil

Presidente da Comissão Editorial da Revista Educação e Políticas em Debate. Doutora em Educação. Professora associada de Políticas e Gestão da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Uberlândia. MG. Brasil.

Vilma Aparecida de Souza, Universidade Federal de Uberlândia - Brasil

Editora adjunta da Comissão Editorial da Revista Educação e Políticas em Debate. Doutora em Educação. Professora adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Uberlândia. MG. Brasil.

Raquel Aparecida Souza, Universidade Federal de Uberlândia - Brasil

Editora adjunta da Comissão Editorial da Revista Educação e Políticas em Debate. Doutora em Educação. Docente da Universidade Federal de Uberlândia. Uberlândia. MG. Brasil.

Referências

SILVA, M. V.; CASTRO, A. M. D. A.; SANTOS, K. A. dos Entrevista: César Tello - Reformas Educativas en América Latina: tendencias y escenarios. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 12, n. 2, p. ??, 2023.

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Publicado

2023-05-18

Como Citar

RICHTER, L. M.; SOUZA, V. A. de; SOUZA, R. A. EDITORIAL. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 562–566, 2023. DOI: 10.14393/REPOD-v12n2a2023-69394. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/69394. Acesso em: 22 jul. 2024.

Edição

Seção

EDITORIAL