Pedagogia Hospitalar e Formação Docente: A arte de ensinar, amar e se encantar

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14393/REPOD-v11n3a2022-65920

Palabras clave:

Educação, Classe Hospitalar, Formação de Professores

Resumen

Pedagogia Hospitalar e Formação Docente: A arte de ensinar, amar e se encantar, escrito por Maria do Carmo da Silva Mutti, foi lançado pela Paco Editorial, na edição impressa, em 2016, e, na edição digital, em 2019, sem alterações estruturais. Destina-se a acadêmicos, professores e demais profissionais que buscam aprofundar seus conhecimentos na área da Educação ofertada para crianças e jovens no âmbito hospitalar. Apresenta conceitos e apontamentos de políticas públicas na área da Educação Hospitalar, com discussões científicas sobre Formação Docente, Pedagogia Hospitalar e os desafios dessas temáticas na atualidade.

 

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Citas

BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 23 dez. 1996.

MUTTI, Maria do Carmo da Silva. Pedagogia Hospitalar e Formação: A arte de ensinar, amar e se encantar. Jundiaí: Paco Editorial, 2019. Edição Digital.

Publicado

2022-07-13

Cómo citar

ALMEIDA, P. B. F.; SIEMS, M. E. R. Pedagogia Hospitalar e Formação Docente: A arte de ensinar, amar e se encantar. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 1223–1232, 2022. DOI: 10.14393/REPOD-v11n3a2022-65920. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/65920. Acesso em: 26 nov. 2024.

Número

Sección

RESENHA