A inovação como política na educação e na modalidade a distância / Innovation as a policy in education and distance mode
DOI:
https://doi.org/10.14393/REPOD-v9n1a2020-53333Palavras-chave:
Inovação, Modalidade a Distância, Política EducacionalResumo
Nas últimas décadas, no Brasil, assistimos a alterações nas políticas de educação e na modalidade a distância. As facilidades de acesso, os apelos do baixo custo atreladas às mensagens das propostas inovadoras graças ao uso das tecnologias de informação e comunicação colocam um novo olhar sobre as concepções de inovações. A luz destes referenciais e como tema de estudo verifica-se que as concepções teóricas e práticas andam paralelas à ideologia dominante refletida nos projetos e programas bem como na atuação dos professores e das instituições. A intenção é contribuir para ampliar o debate sobre inovação na educação, políticas educacionais e a modalidade a distância.
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