Vol. 16 No. 30 (2025)

Artigos

• DO QUADRADO AO CONCRETO: APRENDENDO ESCALAS CARTOGRÁFICAS A PARTIR DOS MOSAICOS

  Laiany Rose Souza Santos

  • PDF (Portuguese)

• PRESSUPOSTOS NEOLIBERAIS NO CURRÍCULO DO NOVO ENSINO MÉDIO: PRINCÍPIOS PARA UMA PRÁTICA DOCENTE HUMANIZADORA NO ENSINO DE GEOGRAFIA

  Maria Ferreira Gomes

  • PDF (Portuguese)

• CONSIDERAÇÕES SOBRE A QUESTÃO PALESTINA E SUA REPRESENTAÇÃO DIDÁTICA: MANIPULAÇÃO IDEOLÓGICA DO CONFLITO

  Ali Hussein Ghosn, Amanda Regina Gonçalves

  • PDF (Portuguese)