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v. 17 n. 31 (2026)
v. 17 n. 31 (2026)
Publicado:
29-06-2026
Artigos
Uma análise dos conteúdos referentes à cartografia presentes na organização do ensino nos anos iniciais do ensino fundamental em Minas Gerais
João Fernandes da Silva Souza
1-28
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O uso de imagens em livros didáticos de Geografia: um olhar antirracista sobre a (in)visibilidade das mulheres negras
Ana Flávia Borges de Oliveira, Adriany de Ávila Melo Sampaio
1-22
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Integração interdisciplinar entre geografia e biologia: a confecção de herbários como estratégia pedagógica para a educação ambiental
Claudio Geraldo Rocha Caldeira
1-14
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Cartilha socioeducativa geográfica: conhecendo as vulnerabilidades socioambientais da Regional Venda Nova, Belo Horizonte (MG)
Marina Gabriele Amarante Santos, Ana Márcia Moreira Alvim
1-17
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Metodologias avaliativas em Geografia utilizadas no Ensino Fundamental
Maria Francisca Holanda Santos, Maria Auxiliadora Lima Sousa Gonçalves , Ana Carolina Oliveira Duarte
1-12
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Relatos de experiência
Geografia aplicada: a importância dos estudos geológicos para a formação técnica em alimentos
Jonas Lopes de Medeiros, Maria Estefanny Sobrinho de Melo, Julya Guillenia Souza
1-14
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Produção de Podcast no Ensino de Geografia: educação científica e digital
Maria Rita de Castro Lopes
1-12
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