EXTENSIÓN Y COMUNICACIÓN: NÚCLEO DE EDUCACIÓN, TRABAJO Y MOVIMIENTOS SOCIALES DE LA UPE CAMPUS MATA NORTE
Núcleo Educação, Trabalho e Movimentos Sociais na Universidade de Pernambuco, campus Mata Norte
DOI:
https://doi.org/10.14393/REP-2022-67341Palabras clave:
Educação Popular, Labor, Movimentos Sociais Populares, Emancipação, TransformaçãoResumen
El objetivo del informe es sistematizar la experiencia del Núcleo de Educación, Trabajo y Movimientos Sociales, arrojando luz sobre el proceso mismo. La metodología se guía por el análisis dialéctico, que consiste en analizar y comprender la realidad en relación con el todo, en un proceso histórico y, por tanto, en movimiento. Se basa en el concepto de educación popular contemporánea, teniendo a Paulo Freire como principal referente teórico. Como resultado, indica algunas categorías que expresan la realidad y el deseo del Núcleo, a saber: diálogo, participación, ser y aprender con, conciencia de clase, sueño y esperanza. En conclusión, apunta a un proceso organizativo que asuma la dimensión política de la educación, posicionándose al lado de los movimientos obreros y populares, en la lucha por la emancipación y la transformación.
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