LO ESPACIO EN LA CARTOGRAFÍA DE MOVIMIENTO MEDIANTE TECNOLOGÍAS DIGITALES - CMT

Autores/as

  • Elise Hirako PPGCEN/UnB

DOI:

https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v11n1a2024-28

Resumen

Este artículo presenta una comprensión pragmática de los conceptos espaciales, topológicos, métricos y cibernéticos en la Cartografía del Movimiento a través de Tecnologías Digitales - CMT en el proceso pedagógico. Además, se realizó un análisis de un estudio de caso de la aplicación de la CMT en el aula, que propone una discusión sobre el uso del celular en este territorio. De esta manera, se espera que esto pueda contribuir a investigaciones que desarrollen estrategias de enseñanza en diálogo con la tecnología para la escena.

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Publicado

2024-09-23

Cómo citar

Hirako, E. (2024). LO ESPACIO EN LA CARTOGRAFÍA DE MOVIMIENTO MEDIANTE TECNOLOGÍAS DIGITALES - CMT. Rascunhos - Caminos Da La Investigación En Artes Escénicas, 11(1), 09–26. https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v11n1a2024-28

Número

Vol. 11 Núm. 1 (2024): Artes da Cena e as Tecnologias da imagem e do som: estratégias pedagógicas e processos composicionais

Sección

Artes da Cena e as Tecnologias da imagem e do som: estratégias pedagógicas e processos composicionais

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