APRESENTAÇÃO: dos giros e piruetas de volta aos solavancos e desmontes - uma apresentação

Autores/as

  • Paulina Maria Caon Universidade Federal de Uberlândia
  • Dirce Helena Bendevides de Carvalho Universidade Federal de Uberlândia

Resumen

O presente dossiê - Desafios do fazer artístico na Educação Básica em tempos de diversidade e rupturas - toma contornos de luta e resistência desde que nasce, como resultante de um curso de extensão e de um seminário, até que chega ao final de sua edição, em pleno dezembro de 2018. As experiências apresentadas no Dossiê demonstram uma diversidade de tipologias e de modos do fazer cênico, sinalizando perspectivas fundamentalmente ancoradas em proposições que suscitam a participação dos aprendizes a partir da escuta, da observação e da inventividade.

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Biografía del autor/a

Paulina Maria Caon, Universidade Federal de Uberlândia

Professora do Curso de Teatro do IARTE/UFU. Integrante do GEAC e Conselho Editorial da Revista RAscunhos. Integrante do LAPET - Laboratório de Práticas Pedagógicas em Teatro, Junto do qual construiu e coordenou o Projeto Partilhas Teatrais entre 2012 e 2017. Colaboradora do Coletivo Teatro Dodecafônico desde 2008.

Dirce Helena Bendevides de Carvalho, Universidade Federal de Uberlândia

Atriz/Diretora / Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2016). Atualmente é professora do Curso de Teatro (licenciatura e bacharelado) e coordenadora Prof-Artes (Mestrado Profissional em Artes) da Universidade Federal de Uberlândia. Membro do GEAC/UFU (grupo de pesquisa). Pesquisa e publicações na área de Arte/Teatro, com ênfase em Atuação/Corpo-voz/Pedagogia do teatro/Cena contemporânea

Citas

ASCHIERI, Patricia. Hacia uma etnografia encarnada: la corporalidad del etnógrafo/a como dato en la investigación. Anales de la X RAM

CSORDAS, Thomas J. Modos Somáticos de Atención. In: CITRO, Silvia (coord.), Cuerpos

Plurales. Antropología de y desde los cuerpos. Buenos Aires, Biblos, 2011, p. 83-104.

JOSSO, Marie-Christine. Experiência de Vida e Formação. SP: Cortez, 2004.

N

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Publicado

2018-12-20

Cómo citar

Caon, P. M., & de Carvalho, D. H. B. (2018). APRESENTAÇÃO: dos giros e piruetas de volta aos solavancos e desmontes - uma apresentação. Rascunhos - Caminos Da La Investigación En Artes Escénicas, 5(3). Recuperado a partir de https://seer.ufu.br/index.php/rascunhos/article/view/46403

Número

Vol. 5 Núm. 3 (2018): Dossiê: Desafios do fazer artístico na Educação Básica em tempos de diversidade e rupturas [Edição Especial]

Sección

Desafios do fazer artístico na Educação Básica em tempos de diversidade

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