É preciso estar atento! Caminhos, desvios e referenciais para o teatro na educação brasileira

Autores/as

  • Mariana Oliveira Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ)

DOI:

https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v4n2a2017-06

Resumen

Este artigo busca compreender melhor o momento crítico que vivemos em relação à inserção da arte e do teatro na educação básica brasileira por meio de uma breve revisão histórica, de uma análise das alterações impostas pela reforma do Ensino Médio de 2016-2017 e de uma abordagem contextualizada do modelo francês de teatro na educação. 

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Biografía del autor/a

Mariana Oliveira, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ)

Atriz e professora de Teatro do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ);

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (PPGAC-UNIRIO).

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Publicado

2017-07-26

Cómo citar

Oliveira, M. (2017). É preciso estar atento! Caminhos, desvios e referenciais para o teatro na educação brasileira. Rascunhos - Caminos Da La Investigación En Artes Escénicas, 4(2). https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v4n2a2017-06

Número

Vol. 4 Núm. 2 (2017): Arte na Educação Básica

Sección

Arte na Educação Básica

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