EMPATIA
Implicações, significados e aprendizados em Enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v10n2a2022-08Resumo
Pretendemos socializar nossas experiências como pesquisadores/as no âmbito do projeto "Dispositivos de aprendizagem em saúde integral na perspectiva da Enfermagem" da Universidad Nacional del Sur, Argentina. Professores/as e estudantes compartilharam experiências e inquietações em relação às estratégias de ensino-aprendizagem, revisando discursos e práticas que vinculam corporalidades à formação profissional. A pandemia da COVID-19 re-configurou essas relações que temos vindo a problematizar, acompanhadas de um repertório que destaca a empatia como uma aptidão fundamental para a prática profissional. Interessa-nos refletir sobre suas implicações e seus vínculos com as corporalidades inseridas no comum, para pensar as relações interpessoais onde o cuidado em saúde se constrói como campo de problemas da profissão.
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