A A IMAGEM CORPORAL NO AUTORRETRATO :

uma prática pedagógica no atendimento educacional especializado

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v10n2a2022-04

Resumo

O artigo refere-se a pesquisa realizada no PROFARTES-UFU por meio de uma prática pedagógica desenvolvida junto a estudantes com deficiência intelectual- DI, inseridos na classe comum de ensino, frequentadores do Atendimento Educacional Especializado - AEE, em uma escola municipal de Uberlândia MG. A metodologia com abordagem qualitativa, tem como método a fenomenologia e estudo bibliográfico exploratório. O procedimento técnico utilizado foi a pesquisa-ação. O experimento prático envolveu estudantes com DI em situações relacionadas ao corpo/corporeidade como tema dos atendimentos. Desenvolveram-se dez atividades abordando a imagem corporal por meio de pintura do autorretrato. O processo envolveu o desenvolvimento cognitivo, comunicacional, afetivo e social, que por meio de um fazer artístico estabeleceu vínculos de apropriação de si mesmo, de identidade e de inclusão criativa.

Biografia do Autor

  • Ana Wuo, Universidade Federal de Uberlândia

    Possui graduação em Artes Cênicas pela Universidade Estadual de Campinas (1993), mestrado em Estudos do Lazer- Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (1999), doutorado em Pedagogia do Movimento-Corporeidade- Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2005) e doutorado em Artes da Cena pela Universidade Estadual de Campinas (2016). Pós-doutorado ( 2011-2014) em Neurolinguística-IEL-UNICAMP e Pós-doutorado ( 2019-2020) em atividades Circenses -Grupo Circus-FEF-UNICAMP. Atualmente é docente do Curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia, leciona na graduação e pós-graduação, coordena o Projeto de Extensão " Palhaços Visitadores no Contexto hospitalar ", membra co-fundadora do Grupo de Pesquisa TECO: Grupo Interdisciplinar de pesquisas em práticas da cena - máscara, jogo, atuação . Possui experiência na área de Artes, com ênfase em Teatro, atuando principalmente nas áreas de artes cênicas e educação nos temas : comicidade e criação, palhaçaria hospitalar e teatral, interpretação e treinamento físico do ator/atriz. https://orcid.org/0000-0002-2584-2170

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Publicado

2023-01-24

Edição

v. 9 n. 3 (2022): Dossiê: Corporalidades na Educação

Seção

Corpos insurgentes e dissidentes nos processos de educação

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Como Citar

A A IMAGEM CORPORAL NO AUTORRETRATO :: uma prática pedagógica no atendimento educacional especializado. (2023). Revista Rascunhos - Caminhos Da Pesquisa Em Artes Cênicas, 9(3), 63-83. https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v10n2a2022-04