MANGA COM LEITE: teatro na Escola

Autores

  • Maria Cláudia Santos Lopes Universidade de São Paulo (USP/ECA) Doutoranda

DOI:

https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v5n3a2018-11

Resumo

Neste ensaio compartilho minha experiência como professora de Teatro em uma escola do bairro Morumbi, em Uberlândia, colocando em perspectiva as suas ambiguidades, fragilidades, forças, o encontro com diferentes olhares sobre educação e os atravessamentos afetivos do mesmo. Busco revelar os sabores e as indigestões do encontro, provocando-nos a pensar sobre determinadas crenças que dificultam o diálogo entre diferentes perspectivas sobre aprendizagem.

Palavras-chave: artes; diferença; educação

Biografia do Autor

  • Maria Cláudia Santos Lopes, Universidade de São Paulo (USP/ECA) Doutoranda
    Maria Lyra ( nome artístico) foi Docente Substituta na área Interpretação/Voz no curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia.Doutoranda na ECA/USP, sob a orientação de José Batista Dal Farra Martins, com pesquisa na área de voz. Mestre em Artes, subárea Teatro, na linha de pesquisa Práticas e Processos do Programa de Pós Graduação em Artes da Universidade Federal de Uberlândia. Graduada em Teatro, 2014 ( Licenciatura) e Letras (2003), pela mesma universidade. Especializada em Arteterapia pela Universidade São Marcos. Atriz, Arteira, Professora de Teatro, Escritora,Tradutora, Experimentadora e Cantadeira. Vem pesquisando a área de Voz e suas poéticas, integrou o Grupo de Pesquisa Sobre Práticas e Poéticas Vocais ( diretório CNPQ) entre 2009 e 2013, coordenado pelo Prof. Dr. Fernando Aleixo. Durante a graduação realizou Iniciação Científica por dois anos consecutivos, pesquisando a relação espaço-poética do ator. No mestrado se propos a investigar a interface voz/sagrado pensando poéticas vocais ( o canto dentre elas) como possibilidade de potencializar a presença do ator e do ser. Agora, no doutorado em percurso , lança um olhar sobre os cantos de fé e festa como veículos de (trans)formação corpovocal do ator em formação.

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Publicado

20.12.2018

Edição

v. 5 n. 3 (2018): Dossiê: Desafios do fazer artístico na Educação Básica em tempos de diversidade e rupturas [Edição Especial]

Seção

Desafios do fazer artístico na Educação Básica em tempos de diversidade

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Como Citar

MANGA COM LEITE: teatro na Escola. (2018). Revista Rascunhos - Caminhos Da Pesquisa Em Artes Cênicas, 5(3). https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v5n3a2018-11