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v. 28 n. 53 (2015): Ensino/Pesquisa em História: desafios e perspectivas.
v. 28 n. 53 (2015): Ensino/Pesquisa em História: desafios e perspectivas.
Publicado:
2016-01-05
Editorial e Sumário
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Apresentação
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Tradução
Os portões de Tebas: o que os trabalhadores sabem da História?
Michael Merrill
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Dossiê: Ensino/Pesquisa em História: desafios e perspectivas.
Ensino como pesquisa: um novo olhar sobre a história no ensino fundamental. Como e por que aprender/ensinar história.
Maria do Rosário da Cunha Peixoto
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A total dúvida sobre o amanhã e o desafio de ensinar história: concepções de tempo na produção textual de alunos
Fernando Penna
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Ensino de história e propostas curriculares oficiais: análise por meio de protocolos.
Álavaro Nonato Franco Ribeiro, Sônia Aparecida Siquelli
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Presença/ausência dos jovens nos livros didáticos de história do ensino médio. DO ENSINO MÉDIO
Carmem Zeli de Vargas Gil
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O ensino de Estudos Sociais no Brasil: da intenção à obrigatoriedade (1930-1970)
Beatriz Boclin Marques dos Santos, Thiago Rodrigues Nascimento
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"História e culturas indígenas" - alguns desafios no ensino e na aplicação da lei 11.645/2008: de qual história e cultura indígena estamos falando?
Carlos José Ferreira dos Santos Casé Angatu
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História indígena: saberes discentes, práticas escolares e formação docente no Distrito Federal.
Susane Rodrigues de Oliveira
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O ensino de cultura e história afro-brasileira e indígena na educação básica: o desafio de professores, alunos e ações governamentais.
Renata Figueiredo Moraes
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Artigos
Formação de professores, linguagem cinematográfica e práticas educativas: experiências de produção de curtas-metragens no ensino de História
Rodrigo Ribeiro Paziani, Humberto Perinelli Neto
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O ensino da história e os estudos de gênero na historiografia brasileira
Ana Maria Colling, Losandro Antonio Tedeschi
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Por um ensino da história de Mato Grosso do Sul: implicações dos documentos referenciais para o enfoque regional no ensino de história no ensino fundamental
Jackson James Debona, Renilson Rosa Ribeiro, Adriana Aparecida Pinto
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O extermínio de ciganos durante o regime nazista.
Marcos Toyansk Silva Guimarães
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Fascismos e fascistas em comparação: Gustavo Barroso, Adrien Arcand e o antissemitismo no Brasil e no Canadá no entreguerras.
João Fábio Bertonha, Odilon Caldeira Neto
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As narrativas e os arranjos da terminologia racial no período escravista brasileiro: o caso de Antonio Ferreira Cesarino.
Daniela do Carmo Kabengele
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O artista como crítico de arte: Guido Viaro e um olhar moderno sobre Miguel Bakun (1946).
Dulce Regina Baggio Osinski
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Resenhas
Sobre o estatuto epistemológico da História
Rubens Leonardo Panegassi
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Idioma
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Español (España)
Português (Brasil)
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