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  3. v.14, n.1, (jul./jul. 2006/2007)

Publicado: 2010-08-10

Artigos

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Ensino em Re-Vista.
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A relação trabalho - educação frente às transformações no processo produtivo: uma análise sob o enfoque do materialismo histórico dialético

Luciene Maria de Souza
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Políticas e gestão na educação superior: o processo de elaboração do novo estatuto da Universidade Federal de Uberlândia

Noádia Munhoz Pereira e Marcelo Soares Pereira da Silva
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A inclusão escolar na universidade: concepções de coordenadores e discentes

Regea da Silva Chaves e Chagas E Arlete Aparecida Bertoldo Miranda
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Os (des)caminhos da profissão docente no Brasil e o novo paradigma do professor pesquisador

Alberto da C. B. Júnior,Cláudio Galeno Caldeira,Eliana G. da S. Fonseca,Plauto R. Filho,Alaíde R. Donatoni,Ana Maria Faccioli de Camargo
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As políticas da educação profissional e tecnológica no Brasil:rediscutindo a institucionalidade do ensino

Marta Leandro da Silva e Waldemar Marques
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Gestão da escola pública em Minas Gerais nos anos de 1990: quem são seus sujeitos?

Fernanda Motta de Paula Resende e Marcelo Soares Pereira da Silva
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O trabalho na concepção de Marx e a precarização do trabalhador docente no ensino superior

Polyana Imolesi Silveira de França
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 Licença Creative Commons  Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. 

E-ISSN: 1983-1730 (versão eletrônica)

DOI: https://doi.org/10.14393/ER

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