HISTÓRIA LOCAL, ENSINO DE HISTÓRIA E ESTÁGIO CURRICULAR: UMA EXPERIÊNCIA NA UEFS

Autores

  • Carlos Augusto Lima Ferreira UEFS
  • Celeste Maria Pacheco de Andrade UEFS

Palavras-chave:

Ensino de História, Estágio curricular, História Local

Resumo

O artigo analisa a relação entre a formação do futuro profissional e o estágio curricular a partir de discussões teóricas que incorporam as contribuições da História Local. É resultado de uma experiência do componente Estágio Curricular Obrigatório IV do curso de Licenciatura em História da Universidade Estadual de Feira de Santana, Bahia. Contemplando parte da ementa, a experiência enfatiza a produção de material didático para o ensino fundamental e médio, tendo como temática geral a história do município de Feira de Santana, desdobrando-se em questões especificas do interesse dos estudantes matriculados no componente. O objetivo principal do texto é problematizar aspectos da formação docente e de outros campos de atuação do profissional de História, considerando o estágio como uma das formas de solidificar o aprendizado da profissionalização.

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Publicado

2012-11-21

Edição

v. 1 (2012): Volume Especial de Lançamento

Seção

Artigos

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