Agroecología y ecología del conocimiento deconstruyendo el proyecto colonial de agricultura brasileña

la Zona Forestal de Pernambuco resiste

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14393/RCT185270205

Palabras clave:

Agroecologia, asentamientos rurales

Resumen

La agricultura brasileña moderna basada en el modelo capitalista homogeneiza los procesos de construcción del conocimiento e invisibiliza los más variados saberes presentes en los territorios campesinos. En contraste, varias experiencias se basa en la Agroecología y tiene referencia en la ecología del saber como elementos de valorización de sujetos, saberes, experiencias y como forma de resistencia al sistema capitalista colonial. Una de esas experiencias se configura en el Asentamiento Nova Canaã, ubicado en el municipio de Tracunhaém, en la Zona Forestal de Pernambuco, Brasil. La investigación tiene como objetivo comprender cómo la agroecología y la ecología del saber en el Asentamiento Nova Canaã se oponen al modelo de agricultura colonial de las familias campesinas asentadas, a través de la verificación del contexto histórico del proyecto colonial en la Zona Forestal de Pernambuco; identificación de prácticas agrícolas en el Asentamiento Nova Canaã. Bien como, análisis de procesos de resistencia y saberes de los/las campesinos/as y colonos/as. Los resultados muestran que a pesar de que la producción de caña de azúcar sigue dominando la Zona Forestal de Pernambuco, la Agroecología y la ecología del saber constituyen procesos que conducen a la ruptura del proyecto colonial de agricultura perpetuado en el territorio. 

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Publicado

2023-12-22

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

MELO, Emely Christine Sulino de; PEREIRA, Monica Cox de Britto. Agroecología y ecología del conocimiento deconstruyendo el proyecto colonial de agricultura brasileña: la Zona Forestal de Pernambuco resiste. Revista Campo-Território, Uberlândia, v. 18, n. 52, p. 1–24, 2023. DOI: 10.14393/RCT185270205. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/campoterritorio/article/view/70205. Acesso em: 14 jun. 2026.

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