RECURSOS E PERSPECTIVAS PARA O RECÉM EMANCIPADO MUNICÍPIO DE SANTA CECÍLIA DO SUL (RS)

Autores/as

  • Márcio Luís Hassler Mestrando em Geografia na Universidade Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.14393/RCG61615446

Palabras clave:

Pequenos municípios, Emancipação, Recursos econômicos, perspectivas

Resumen

As questões acerca das emancipações político - administrativas de pequenos municípios têm suscitado muitas discussões e debates nos últimos tempos. Num momento em que se observa que nas últimas duas décadas, em especial no estado do Rio Grande do Sul, ocorreu um grande número de emancipações de pequenos lugarejos, muitas vezes sem infra-estrutura ou economia consolidada, surge a preocupação com o futuro desses lugares. Cabe à Geografia analisar e discutir as transformações do lugar. Nosso papel enquanto geógrafo é apontar as causas e as conseqüências destas transformações, bem como indicar possíveis soluções para os problemas decorrentes destas emancipações, através da análise específica do lugar, apontando os recursos e as perspectivas desses municípios.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2005-10-28

Cómo citar

HASSLER, M. L. RECURSOS E PERSPECTIVAS PARA O RECÉM EMANCIPADO MUNICÍPIO DE SANTA CECÍLIA DO SUL (RS). Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 6, n. 16, p. 48–57, 2005. DOI: 10.14393/RCG61615446. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/15446. Acesso em: 23 nov. 2024.

Número

Vol. 6 Núm. 16 (2005): Outubro

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2005 Márcio Luís Hassler

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Los autores que publican en esta Revista aceptan los siguientes términos: a) Autores conserva los derechos de autor y otorga a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo bajo licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial NoDerivs 4.0 International. b) Se permite y anima a los autores a publicar y distribuya su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su sitio web personal), ya que esto puede generar cambios productivos, así como incrementar el impacto y cita de trabajo publicado. c) Por el hecho de aparecer en este diario de acceso público, los artículos son de libre uso, con sus propias atribuciones, en aplicaciones educativos y no comerciales.