SOLOS DA CHAPADA UBERLÂNDIA-UBERABA (MG) - MORFOLOGIA, GRANULOMETRIA E pH, EM TOPOSSEQÜÊNCIA

Autores

  • Antônio Carias Frascoli Universidade Federal de Uberlândia
  • Julia Lilienfein Univ. Bayreuth - Alemanha
  • Wolfgang Wilcke Univ. Bayreuth - Alemanha
  • Wolfgang Zech Univ. Bayreuth - Alemanha
  • Igo Fernando Lepsch Universidade Federal de Uberlândia
  • Miguel Ayarza CIAT -Colômbia
  • Lourival Vilela Embrapa - Cerrados

DOI:

https://doi.org/10.14393/RCG1115244

Resumo

Data is presented from characterization of a continuous oxisol soil mantle on toposequence located on the Uberlândia-Uberaba high plateau. Soil pedon were sequentially described in the field both on two meters deep pits located on previously selected sites based on detailed soil morphology observations. After sampling and description of the soils up to 6 meters of depth, pH and textural analyses were performed.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

15-10-2000

Como Citar

FRASCOLI, A. C.; LILIENFEIN, J.; WILCKE, W.; ZECH, W.; LEPSCH, I. F.; AYARZA, M.; VILELA, L. SOLOS DA CHAPADA UBERLÂNDIA-UBERABA (MG) - MORFOLOGIA, GRANULOMETRIA E pH, EM TOPOSSEQÜÊNCIA. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 1, n. 1, p. 18–26, 2000. DOI: 10.14393/RCG1115244. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/15244. Acesso em: 27 jul. 2024.

Edição

v. 1 n. 1 (2000): Outubro

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2005 Antônio Carias Frascoli, Julia Lilienfein, Wolfgang Wilcke, Wolfgang Zech, Igo Fernando Lepsch, Miguel Ayarza, Lourival Vilela

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: a) Autores mantém os direitos autorais e concedem à  revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado sob a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. b) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado. c) Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.