RESULTADO DA CHAMADA PARA PROPOSTAS DE DOSSIÊS PARA A REPOD 2027

Caros/as colegas,

A Revista Educação e Políticas em Debate (REPOD), periódico vinculado à Linha de Pesquisa Estado, Políticas e Gestão em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia, agradece a todos/as os/as pesquisadores/as que participaram da Chamada para Propostas de Dossiês para a REPOD 2027, bem como àqueles/as que contribuíram para sua divulgação.

Considerando os critérios estabelecidos na chamada, o Conselho Editorial aprovou as seguintes propostas:

Título: Educação Superior e Deficiência: Diferentes Experiências de Inclusão em Universidades da América Latina e Caribe

Organizadoras:

Prof.ª. Drª. Sandra Eli Sartoreto De Oliveira Martins (UNESP/Brasil)

Prof.ª. Drª. Ana Paula Araújo Fonseca (UNILA/Brasil)

Prof.ª. Drª. Lorena Godoy (UPLA/Chile)

 

Título: Sujeito e a Política: Psicanálise, Educação e Discursos Contemporâneos

 Organizadoras:

Prof.ª. Drª. Mônica Maria Farid Rahme (UFMG)

Prof.ª. Drª. Lucia De Fatima Valente (UFU)

 

Título: Políticas públicas de educação no contexto dos processos de privatização, plataformização e regulação: repercussões na formação humana, no trabalho docente e na gestão educacional

 Organizadoras:

Prof.ª. Drª. Márcia Cossetin. (UNILA)

Prof.ª. Drª. Juliana de Fátima Serraglio Pasini. (UFRGS)

Prof.ª. Drª. Diana Erika Cruz Gimenez. (Universidad Autónoma de Chiapas)

 

 Cordialmente,

Conselho Editorial da REPOD