LAS ARTES ESCÉNICAS Y SUS INTERFACES CON LAS TECNOLOGÍAS AUDIOVISUALES COMO DESAFÍO PEDAGÓGICO EN LAS ESCUELAS.
DOI:
https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v11n1a2024-31Resumen
El desbordamiento de los límites del territorio de las artes y la contaminación con otros campos del saber han aportado, en la contemporaneidad, valiosas contribuciones a las prácticas escénicas y sus procesos de enseñanza. En este sentido, el texto aborda las posibles interfaces entre las artes escénicas y las artes visuales, específicamente a través de experiencias artísticas que utilizan tecnologías audiovisuales en la escena en una perspectiva interdisciplinar; proporcionando referencias relevantes para el enfoque de las artes integradas en el ámbito de la enseñanza de las artes en las escuelas.
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