LA PANTALLA COMPOSITORA

el online como dispositivo de creación y mediación teatral durante la pandemia a partir de la obra @ travessamentos: a travessia da borboleta

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v10n2a2023-01

Resumen

Este estudio analiza la pantalla-compositor como dispositivo de creación y mediación teatral en línea con niños espectadores del espectáculo @travessamentos: A Travessia da Borboleta (Curitiba, 2021), de Sangá Cia. de Teatro, en su encuentro con la experiencia escénica en el espacio virtual. El resultado permitió discutir la mediación teatral virtual como espacio poético para la producción de (tele)presencias a partir de la relación que se establece entre los niños espectadores, los artistas y la obra.

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Biografía del autor/a

Robson Rosseto, Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR, campus de Curitiba II

Doutor em Artes da Cena pela Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP e Mestre em Teatro pela Universidade Estadual de Santa Catarina-UDESC. Professor do Programa de Pós-Graduação em Artes (PPGARTES) e do Curso de Licenciatura em Teatro, da Universidade Estadual do Paraná-UNESPAR, Campus de Curitiba II. Líder do Grupo de Pesquisa Arte, Educação e Formação Docente (CNPq/UNESPAR).

Ana Letícia Villas Bôas, Universidade Estadual do Paraná-UNESPAR

Mestra em Artes pelo Programa de Pós-Graduação em Artes – PPGARTES (Mestrado Profissional) e graduada em Licenciatura em Teatro pela Universidade Estadual do Paraná (Unespar), campus de Curitiba II/Faculdade de Artes do Paraná - FAP

Publicado

2023-12-30

Cómo citar

Rosseto, R., & Villas Bôas, A. L. (2023). LA PANTALLA COMPOSITORA: el online como dispositivo de creación y mediación teatral durante la pandemia a partir de la obra @ travessamentos: a travessia da borboleta. Rascunhos - Caminos Da La Investigación En Artes Escénicas, 10(02), 5–26. https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v10n2a2023-01

Número

Sección

Pedagogia das Artes Cênicas: outras epistemologias - volume 1