PINTURA EM LECOQ: uma poética corporal

Autores/as

  • Cláudia Muller Sachs UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.14393/RR-v6n2a2019-06

Resumen

O presente artigo aborda um conjunto de práticas corporais provenientes da pedagogia de Jacques Lecoq (1921-1999) relacionadas à arte da pintura. Além da experiência própria vivida em sua escola em 1992/93 e 2015, trazemos aqui considerações baseadas no curso de pesquisa e extensão realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul entre 2017 e 2018, intitulado "Pintura em Lecoq: composição a partir do movimento no espaço" enfatizando o modo como essas práticas contribuem para a imaginação do ator. Descrevemos algumas das práticas na íntegra como modo de divulgar esse conhecimento e de tentar abarcar a extensão filosófica dessa pedagogia por meio da noção de Fundo poético comum.

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Biografía del autor/a

Cláudia Muller Sachs, UFRGS

Cláudia Sachs

Professora Adjunto A de práticas corporais no Departamento de Arte Dramática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Cursou Doutorado (2013) e Mestrado (2004) em TEATRO na Universidade do Estado de Santa Catarina/UDESC. Trabalha como atriz, diretora, preparadora corporal e professora de teatro e dança, com ênfase em interpretação, movimento corporal, improvisação e preparação de ator. Estudou na

Citas

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Publicado

2019-04-04

Cómo citar

Sachs, C. M. (2019). PINTURA EM LECOQ: uma poética corporal. Rascunhos - Caminos Da La Investigación En Artes Escénicas, 6(2). https://doi.org/10.14393/RR-v6n2a2019-06

Número

Vol. 6 Núm. 2 (2019): Dossier: Poéticas del cuerpo en escena

Sección

Poéticas do Corpo em Cena

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