AS ARTES DA CENA E SUAS INTERFACES COM AS TECNOLOGIAS AUDIOVISUAIS COMO DESAFIO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS.

Autores

  • Luvel Garcia Leyva ECA/USP

DOI:

https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v11n1a2024-31

Resumo

O transbordamento dos limites do território das artes e a contaminação com outros campos do saber têm trazido, na contemporaneidade, férteis contribuições para as práticas cênicas e seus processos de ensino. Nesse sentido, no texto se abordam interfaces possíveis entre as artes da cena e as artes visuais, específicamente a partir de experiências artísticas que utilizam tecnologias audiovisuais na cena numa perspectiva interdisciplinar; trazendo referências de relevo para a abordagem das artes integradas no âmbito do ensino de artes nas escolas.

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Biografia do Autor

Luvel Garcia Leyva, ECA/USP

Bolsista de Mestrado da FAPESP nível MS2, possui graduação em Arte Teatral perfil teatrologia na Faculdade de Artes Cênicas do Instituto Superior da Arte de Cuba (2004), Diplomado em Trabalho Comunitário na Educação Popular na Associação de Pedagogos de Cuba (2007). Foi professor em várias instituições da Educação Artística em Cuba. Tem sido assessor dramático da televisão cubana. Durante doze anos atuou como Especialista de Teatro Infantil no Teatro Nacional de Cuba.  Foi Membro do Comitê Executivo Mundial da Associação Internacional de Teatro/Drama e Educação como Diretor de Jovem IDEA (IDEA 2010-2013). Tem dado oficinas, cursos e palestras sobre o trabalho teatral com crianças em Centros de Estudos em Arte, Universidades, Institutos, Centros Comunitários, ONGs de Cuba, México, Hong Kong, Coreia do Sul, Colômbia, Reino Unido, Guatemala, Brasil. Como critico e pesquisador teatral vem atuando principalmente em torno dos seguintes temas: teatro infantil contemporâneo, teatro com crianças, pedagogia teatral.

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Publicado

2024-09-23

Como Citar

Leyva, L. G. (2024). AS ARTES DA CENA E SUAS INTERFACES COM AS TECNOLOGIAS AUDIOVISUAIS COMO DESAFIO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS. Revista Rascunhos - Caminhos Da Pesquisa Em Artes Cênicas, 11(1), 55–73. https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v11n1a2024-31

Edição

v. 11 n. 1 (2024): Artes da Cena e as Tecnologias da imagem e do som: estratégias pedagógicas e processos composicionais

Seção

Artes da Cena e as Tecnologias da imagem e do som: estratégias pedagógicas e processos composicionais

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