SOBRE A ASSERTIVIDADE DO PROFESSOR DE ATUAÇÃO

Entrevista com Cristiane Paoli Quito

Autores

  • Tiago Fortes Universidade Federal do Ceará / professor

DOI:

https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v12n1a2025-09

Resumo

O texto trata de uma entrevista com a diretora de teatro Cristiane Paoli Quito, em 2016, em São Paulo. Essa entrevista foi realizada no âmbito de minha pesquisa de doutorado, na qual conversei com atores, atrizes, diretores/as, professors/as de teatro de São Paulo, Rio de Janeiro, Buenos Aires e Córdoba. A pesquisa culminou na publicação do livro A condição do ator em formação: por uma fenomenologia da aprendizagem e uma politização do debate, em 2020. A conversa com Paoli Quito versa sobre sua experiência enquanto professora de teatro na Escola de Arte Dramática (EAD/ECA/USP), mas também de sua formação enquanto atriz e palhaça.

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Publicado

2025-03-10

Edição

v. 12 n. 1 (2025): Atuação contemporânea: (anti)modelos (in)conciliáveis na formação de atores, atrizes e professores(as)-artistas (Edição Especial)

Seção

Atuação Contemporânea

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Como Citar

SOBRE A ASSERTIVIDADE DO PROFESSOR DE ATUAÇÃO: Entrevista com Cristiane Paoli Quito. (2025). Revista Rascunhos - Caminhos Da Pesquisa Em Artes Cênicas, 12(1), 162-176. https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v12n1a2025-09