Diálogo com os clássicos: Multiplicando recepções

Júlia Batista Castilho de Avellar; Matheus Trevizam; Gilson José dos Santos

doi:10.14393/LL63-v40supl-2024-1

Autores

Júlia Batista Castilho de Avellar Universidade Federal de Uberlândia https://orcid.org/0000-0003-3676-833X
Matheus Trevizam Universidade Federal de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0002-1744-3380
Gilson José dos Santos Universidade Federal de Uberlândia https://orcid.org/0000-0001-9799-2672

DOI:

https://doi.org/10.14393/LL63-v40supl-2024-1

Palavras-chave:

Recepção clássica, Literatura grega, Literatura latina, Interdisciplinaridade, Tradução

Resumo

Este número suplementar propõe-se a (re)pensar os clássicos greco-latinos em redes múltiplas de relações, que coloquem em diálogo tradição, transmissão, interpretação e recepção da Antiguidade sob uma perspectiva interdisciplinar. Ele dá continuidade à seção temática proposta no volume 40, a qual, por causa da grande quantidade de submissões, precisou ser desdobrada neste número suplementar, que se caracteriza por evidenciar a multiplicidade de enfoques possíveis no âmbito da recepção clássica. Nesta segunda Apresentação, com base nos trabalhos de Calvino (2007), Martindale (1993, 2013) e Hardwick e Stray (2008), discutimos sobre diferentes formas de recepção clássica (nas literaturas, nas artes visuais e no cinema, por exemplo), a fim de assinalar seu caráter interdisciplinar. Também investigamos alguns dos novos desdobramentos e projeções para os Estudos Clássicos, levando em conta as releituras das obras da Antiguidade sob perspectivas teóricas contemporâneas. Por fim, trazemos algumas breves reflexões acerca das possíveis relações entre tradução e recepção dos clássicos greco-latinos.

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Biografia do Autor

Júlia Batista Castilho de Avellar, Universidade Federal de Uberlândia

Doutora em Letras: Estudos Literários pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), na área de Literaturas Clássicas e Medievais. Professora do Instituto de Letras e Linguística da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).

Matheus Trevizam, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutor em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), na área de Estudos Clássicos. Professor da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Gilson José dos Santos, Universidade Federal de Uberlândia

Doutor em Letras: Estudos Literários pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professor do Instituto de Letras e Linguística da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).

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