Entrevista a Orly Zucatto Mantovani de Assis
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Resumen
Orly Zucatto Mantovani de Assis es pedagoga y comenzó su carrera como maestra de escuela primaria en el municipio de Amparo-SP. Durante este período, estaba interesado en comprender lo que les estaba sucediendo a los estudiantes cuando demostraban que no conservaban lo que les habían dicho sobre las matemáticas elementales. Luego se dedicó a estudiar y profundizar el desarrollo y el aprendizaje en un Perspectiva piagetiana, habiendo completado su doctorado en 1976 de UNICAMP. Su investigación demostró que un proceso, nombrado por el Investigador del Proceso de Solicitud Ambiental y caracterizado por cambios en el entorno físico de la sala, la estructura diaria de actividades, la conducta del maestro, la forma en que se procesan las relaciones interpersonales y el tipo de actividad y material. ofrecido al alumno, favorece el desarrollo del niño en sus aspectos cognitivo, afectivo, social y psicomotor. Este proceso, llamado PROEPRE -Programa de educación preescolar-inicialmente, y luego el Programa de educación infantil y primaria, basado en la teoría de Piaget, se implementó en más de veinte departamentos estatales de educación y departamentos municipales de educación en innumerables ciudades del Distrito Federal, São Paulo, Minas Gerais. , Pará, Mato Grosso del Sur, Mato Grosso, Piauí. Desde 1992 en adelante, la escuela de extensión UNICAMP ofreció anualmente cursos de capacitación de maestros PROEPRE, con más de 140 clases hasta la fecha. Desde 1983, el profesor Orly ha coordinado el Laboratorio de Psicología Genética de la Facultad de Educación de UNICAMP y el grupo de investigación CNPq, habiendo guiado más de 130 trabajos entre tesis, disertaciones, finalización de cursos y trabajos de iniciación científica. Fue en 1994, con ocasión del III Simposio Internacional sobre Epistemología Genética, celebrado en Águas de Lindóia-SP y organizado por el profesor Orly, que Juan Delval estuvo en Brasil por primera vez, trayendo, en ese momento, datos inusuales sobre su investigación sobre el conocimiento social. El profesor Orly actualmente actúa como maestro del Programa de Posgrado en Educación en UNICAMP y continúa coordinando cursos de capacitación de maestros de GLP y PROEPRE.
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