COBERTURA PERIODISTA DEL FENÓMENO DE SEQUÍA 2012-2015 EN BAHIA: ENTRE EL COMBATE Y LA VIDA CON LA SEQUÍA
DOI:
https://doi.org/10.14393/RCG228456771Palabras clave:
Gestão hídrica, Sertão, Semiaridez, ComunicaçãoResumen
Entre 2012 y 2015, Brasil enfrentó una condición de sequía plurianual que afectó a varios sectores de la sociedad civil. La reducción de la disponibilidad de agua, especialmente en la región semiárida de Bahía, destacó las políticas públicas de agua llevadas a cabo en Bahía, un estado ubicado en el noreste de Brasil. En ese mismo cuadrienio crítico, en términos de escasas precipitaciones, los periódicos locales cubrieron este importante evento climático. El presente trabajo se basa en los artículos publicados por dos periódicos de opinión de gran circulación regional en el estado de Bahía. El objetivo fue analizar las noticias que abordaban los conceptos de combate a la sequía y convivencia con este evento y con la región, publicadas por los medios locales. Para ello, seleccionamos artículos publicados entre 2012 y 2015. Se concluyó que los medios de comunicación mantienen una visión reduccionista y fragmentada sobre el semiárido y el fenómeno de la sequía (combatir la sequía), no adhiriéndose a un importante enfoque desarrollado a partir de la década de los 90, por organizaciones sociales que conviven con la sequía, que aborda principios de sostenibilidad ambiental, económica, social y cultural.Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Rafael Vinícius São José, Priscila Pereira Coltri, Roberto Greco, Kezia Andrade Santos, Ivonice Sena Souza, Guilherme Almussa Leite Torres, Ralph Charles
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Los autores que publican en esta Revista aceptan los siguientes términos: a) Autores conserva los derechos de autor y otorga a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo bajo licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial NoDerivs 4.0 International. b) Se permite y anima a los autores a publicar y distribuya su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su sitio web personal), ya que esto puede generar cambios productivos, así como incrementar el impacto y cita de trabajo publicado. c) Por el hecho de aparecer en este diario de acceso público, los artículos son de libre uso, con sus propias atribuciones, en aplicaciones educativos y no comerciales.